Proyecto de investigación | Hacia una agenda educativa de investigación educativa: balance y propuestas

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Sumilla

Reflexionar sobre la investigación educativa que el país demanda, desde el acumulado de investigaciones y sistematizaciones realizadas. No cabe duda que la crisis sanitaria marcará un hito para nuestra sociedad y para el Estado, ya que ha permitido comprobar las debilidades, los vacíos y las profundas desigualdades en el ejercicio de los derechos económicos, culturales, lingüísticos y políticos entre los diversos grupos ciudadanos de nuestro país. Algunos avances que fueron considerados alentadores en temas educativos, como ampliar la oferta del servicio y la mejora de algunos procesos de gestión, han mostrado que no son suficientes para garantizar plenamente el derecho a la educación. Sin embargo, se ha producido conocimiento a través de investigaciones que proveen de pistas y luces sobre cómo enfrentar los grandes retos que tenemos por delante. El rol de la investigación educativa en este contexto es, precisamente, producir conocimiento que permita realizar las transformaciones urgentes, necesarias y estratégicas para asegurar la ciudadanía plena que propone el Proyecto Educativo Nacional al 2036.

Expositores:

  • Dr. Luis Sime Poma

Tema:  Balance de la producción de investigación en educación

Reflexiones y comentarios

  • Dra. Carmen Díaz
  • Mg. Carol Rivero

Moderadora

  • Mg. Themis Castellanos

Organizado por

  • Departamento Académico de Educación