Este libro editado por Patricia Ames, doctora en Antropología de la Educación por la Universidad de Londres e investigadora CISEPA, presenta un conjunto de trabajos que muestran el renovado y creciente interés de la antropología por los procesos educativos y por la diversidad de experiencias educativas de niños, niñas y jóvenes de diferentes partes del país. Tras introducirnos al campo de la antropología de la educación, los capítulos de este volumen nos transportan a escenarios educativos de la Amazonía, los Andes y la ciudad capital, ámbitos en los que comprobamos que el cotidiano acto de asistir a la escuela puede implicar cosas muy distintas.